很多時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己的孩子調(diào)皮好動(dòng)，慢慢的時(shí)間久了，家長(zhǎng)也有些不放心，會(huì)懷疑是不是“多動(dòng)癥”，這又是兒童期常見(jiàn)的心理障礙，當(dāng)孩子出現(xiàn)多動(dòng)癥時(shí)，應(yīng)該如何治療呢？又應(yīng)該掛什么科進(jìn)行專業(yè)咨詢呢？先來(lái)看看吧。

　　多動(dòng)癥是一種注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng)，常伴有學(xué)習(xí)困難和行為問(wèn)題的綜合征，這些癥狀可能對(duì)孩子的日常生活、學(xué)習(xí)和社交造成不良影響，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)癥的傾向，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

　　治療多動(dòng)癥可以從以下幾個(gè)方面入手：

　　1、行為療法

　　行為療法是治療多動(dòng)癥的一種有效方法，通過(guò)正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和消退等手段，幫助孩子糾正不良行為，良好的行為習(xí)慣，家長(zhǎng)可以與孩子一起制定行為計(jì)劃，明確目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，逐步引導(dǎo)孩子改善行為。

　　2、認(rèn)知訓(xùn)練

　　認(rèn)知訓(xùn)練在提高孩子的注意力、記憶力和學(xué)習(xí)能力，專業(yè)的訓(xùn)練可以幫助孩子更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加認(rèn)知訓(xùn)練課程，或在日常生活中引導(dǎo)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。

　　3、藥物治療

　　醫(yī)生可能會(huì)建議用藥物治療多動(dòng)癥，藥物治療通常針對(duì)癥狀較重的孩子，以減輕其多動(dòng)、沖動(dòng)和注意力不集中的表現(xiàn)，家長(zhǎng)在使用藥物時(shí)需謹(jǐn)遵醫(yī)囑，注意藥物可能帶來(lái)的副作用。

　　發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)癥應(yīng)該掛什么科？

　　家長(zhǎng)要是發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)癥的時(shí)，可以去醫(yī)院的兒科或精神心理科進(jìn)行咨詢，專業(yè)的醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的具體情況制定治療方案，家長(zhǎng)也應(yīng)積極參與治療過(guò)程，與醫(yī)生保持良好的溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

　　多動(dòng)癥是一種需要專業(yè)治療的心理障礙，家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的多動(dòng)癥問(wèn)題時(shí)，應(yīng)保持冷靜和耐心，積極尋求專業(yè)幫助，通過(guò)行為療法、認(rèn)知訓(xùn)練和藥物治療等多方面的綜合治療，相信孩子一定能夠克服困難，健康成長(zhǎng)。