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問怎么看小兒多動(dòng)癥嗎
答要判斷小兒是否患有多動(dòng)癥,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行觀察和評(píng)估: 1.注意力障礙:觀察孩子是否經(jīng)常注意力不集中,例如寫作業(yè)或聽課時(shí)心不在焉,做事情三心二意或頻繁中斷。 2.活動(dòng)過度:孩子是否表現(xiàn)出過多的肢體活動(dòng),如不能安靜坐下,喜歡爬高上低,或在課堂上不斷扭動(dòng)、做小動(dòng)作。 3.沖動(dòng)行為:孩子是否經(jīng)常表現(xiàn)出沖動(dòng)和任性,情緒不穩(wěn)定,難以控制自己的行為。 4.社交和學(xué)業(yè)困難:觀察孩子是否難以與其他孩子和平相處,以及是否因注意力不集中而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)低下。 若孩子出現(xiàn)上述多種癥狀,建議尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。
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問多動(dòng)癥怎么治療
答多動(dòng)癥的治療是一個(gè)綜合性的過程,主要包括以下幾個(gè)方面: 1.心理治療:通過行為治療、認(rèn)知行為療法等方法,幫助患者糾正不良行為,提高自我控制能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。 2.藥物治療:在醫(yī)生指導(dǎo)下,使用如鹽酸哌甲酯片、鹽酸托莫西汀膠囊等藥物,以改善注意缺陷,減輕活動(dòng)過多癥狀。但需注意,藥物治療應(yīng)謹(jǐn)慎使用,避免長(zhǎng)期或過量服藥。 3.教育干預(yù):學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)積極配合,提供適當(dāng)?shù)慕逃С?,如安排孩子坐在前排、制定明確的獎(jiǎng)懲制度等,以減輕學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效果。 4.家庭支持:家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)習(xí)正確的教育方法,避免過度嚴(yán)厲或放縱,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng),提高自信心。
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問小兒多動(dòng)癥如何確診
答小兒多動(dòng)癥可以到當(dāng)?shù)厝揍t(yī)院通過全身檢查,并且醫(yī)生的綜合評(píng)估來確診,小兒多動(dòng)癥可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、活動(dòng)過度、情緒沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、頻繁眨眼睛等癥狀,小兒多動(dòng)癥可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用藥物來治療,另外家長(zhǎng)要耐心正確的引導(dǎo)孩子。
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問如何自測(cè)小兒多動(dòng)癥
答自測(cè)小兒多動(dòng)癥可以通過孩子平時(shí)的表現(xiàn)來判斷。如果經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中或者小動(dòng)作較多,同時(shí)伴有沖動(dòng)、易怒、任性等狀況,而且和周圍同學(xué)的關(guān)系較為緊張時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)打架斗毆,有可能是小兒多動(dòng)癥,建議及時(shí)的去正規(guī)醫(yī)院通過相關(guān)的檢測(cè)來明確診斷。
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問少兒多動(dòng)癥如何治療
答少兒多動(dòng)癥的治療通常采用綜合方法,包括藥物治療和非藥物治療。 1.藥物治療方面,可以選用哌醋甲酯、利他林、硫必利、阿立哌唑、奧氮平等非中樞神經(jīng)興奮劑,這些藥物能夠改善注意力缺陷、過度活動(dòng)及沖動(dòng)行為。但家長(zhǎng)需注意,藥物治療需在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行,并密切監(jiān)測(cè)患兒的身體狀況。 2.非藥物治療則包括心理行為治療、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、中醫(yī)治療等。心理行為治療通過鼓勵(lì)和正向反饋,提高孩子的精神狀態(tài);感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高孩子的協(xié)調(diào)能力、分辨力、敏感度;認(rèn)知訓(xùn)練則主要解決孩子的沖動(dòng)性問題;中醫(yī)治療如針灸、推拿、按摩等,也能對(duì)病情恢復(fù)起到一定幫助。
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問小兒多動(dòng)癥的一些早期癥狀
答小兒多動(dòng)癥的一些早期癥狀有注意力不集中、小動(dòng)作多、活動(dòng)過多、容易沖動(dòng)等。小兒多動(dòng)癥在兒科是一種常見的疾病,一般在早期臨床癥狀不是很明顯,主要表現(xiàn)有注意力不集中、喜歡上躥下跳等,有的患者會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,需要及時(shí)遵醫(yī)囑口服左旋苯丙胺等藥物進(jìn)行治療,同時(shí)還要采取心理治療。
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問該如何治小兒多動(dòng)癥
答小兒多動(dòng)癥屬于一種慢性疾病,一般都是藥物控制治療以及家庭治療為原則。藥物治療只能短期緩解癥狀,可以增強(qiáng)大腦的控制能力。家庭治療能夠起到至關(guān)重要的作用,家長(zhǎng)一定要做積極的引導(dǎo),可以提升孩子的學(xué)習(xí)能力以及社交能力,提升生活質(zhì)量。
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問該如何治小兒多動(dòng)癥
答治療小兒多動(dòng)癥需要綜合多種方法。1.行為療法是關(guān)鍵,包括建立規(guī)律的日常作息、制定明確的獎(jiǎng)懲制度以及教授孩子自我控制和沖動(dòng)管理技巧。2.教育引導(dǎo)也非常重要,家長(zhǎng)和老師應(yīng)給予孩子更多的理解和支持,幫助孩子建立自信心,提高學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),藥物治療也是治療多動(dòng)癥的重要手段,但需在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行,并密切監(jiān)測(cè)藥物反應(yīng)。3.心理治療如認(rèn)知行為療法、家庭治療等也能幫助患兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)多動(dòng)癥帶來的挑戰(zhàn)。4.要耐心和持續(xù),治療小兒多動(dòng)癥需要時(shí)間和努力。
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問該怎么治療小兒多動(dòng)癥
答小兒多動(dòng)癥可以遵醫(yī)囑使用藥物來治療,比如哌甲酯、托莫西汀、利他林等,也可以到當(dāng)?shù)卣?guī)醫(yī)院通過心理治療的方式來改善,另外家長(zhǎng)要多陪伴孩子,要有耐心的正確引導(dǎo)孩子,不要大聲的指責(zé)或者呵斥孩子,避免引起病情加重。
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問多動(dòng)癥和自閉癥的區(qū)別是什么
答多動(dòng)癥和自閉癥的區(qū)別主要在于誘發(fā)因素上、臨床癥狀上、治療方法上有所不同。自閉癥是由于腦結(jié)構(gòu)異常、缺乏營(yíng)養(yǎng)元素、家族遺傳等原因?qū)е碌模瑫?huì)使患者出現(xiàn)語言障礙、社交障礙等癥狀,需要在專業(yè)醫(yī)生的建議下進(jìn)行綜合性的治療,比如藥物治療、心理治療等,而多動(dòng)癥是由于社會(huì)心理因素、環(huán)境因素、遺傳因素等造成的,會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)注意力不集中、容易沖動(dòng)、缺乏思考等臨床表現(xiàn),需要通過家庭康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療、學(xué)校干預(yù)治療等方法。
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問多動(dòng)癥和自閉癥的區(qū)別是什么
答多動(dòng)癥和自閉癥在多個(gè)方面存在顯著區(qū)別。 1.起病時(shí)間上,多動(dòng)癥通常在7歲前起病,而自閉癥的起病時(shí)間則更早,可能在3歲前緩慢起病。 2.癥狀表現(xiàn)上,多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力難以集中、活動(dòng)過多、沖動(dòng)和學(xué)習(xí)困難等;而自閉癥則主要體現(xiàn)為社交交往障礙、語言交流障礙、非言語交流障礙、重復(fù)刻板行為以及情緒調(diào)節(jié)困難。 3.在治療方式上,多動(dòng)癥可采用藥物治療,如鹽酸哌甲酯片、鹽酸托莫西汀膠囊等,同時(shí)輔以心理治療;而自閉癥則主要通過行為療法、語言療法和社交技能訓(xùn)練等方法進(jìn)行治療。
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問小兒多動(dòng)癥常見癥狀表現(xiàn)
答小兒多動(dòng)癥常見癥狀表現(xiàn)主要包括:1.注意力不集中:孩子難以長(zhǎng)時(shí)間專注于某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng),經(jīng)常從一種活動(dòng)迅速轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng),容易分心。2.活動(dòng)過多:孩子表現(xiàn)出過度的身體活動(dòng),如不停跑動(dòng)、攀爬、無法安靜坐定,即使在需要安靜的環(huán)境中也是如此。3.沖動(dòng)行為:孩子常常沖動(dòng)行事,不顧后果,比如打斷他人談話、搶答問題、未經(jīng)允許就拿取物品等。4.學(xué)習(xí)困難:由于注意力不集中和活動(dòng)過多,孩子在學(xué)習(xí)上可能遇到困難,如成績(jī)不佳、作業(yè)完成困難等。5.情緒不穩(wěn)定:孩子可能表現(xiàn)出易怒、焦慮、抑郁等情緒問題,情緒波動(dòng)較大。
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問如何小兒多動(dòng)癥治療
答小兒多動(dòng)癥可以配合醫(yī)生的指導(dǎo)使用中樞興奮劑類的藥物來進(jìn)行治療,常用藥物有哌甲酯,我還要搭配中樞去甲腎上腺素再攝取抑制劑,可以選擇托莫西汀等。使用藥物的時(shí)候,家長(zhǎng)還要有足夠的耐心,多和孩子交流溝通,調(diào)整好飲食結(jié)構(gòu)。
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問小兒多動(dòng)癥的常見癥狀有什么
答小兒多動(dòng)癥的常見癥狀主要包括以下幾點(diǎn):1.注意力不集中:孩子難以長(zhǎng)時(shí)間維持對(duì)某一活動(dòng)的注意,頻繁從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng),做事有始無終。2.活動(dòng)過多:孩子表現(xiàn)出與年齡不相稱的活動(dòng)水平過高,即使在需要安靜的場(chǎng)合也難以安靜下來,如在課堂上不停扭動(dòng)、做小動(dòng)作等。3.沖動(dòng)行為:孩子缺乏耐心,容易沖動(dòng),常常在思考之前就采取行動(dòng),不考慮后果,可能經(jīng)常與人發(fā)生沖突。4.學(xué)習(xí)困難:由于注意力不集中和活動(dòng)過多,孩子在學(xué)習(xí)上常遇到困難,如學(xué)習(xí)成績(jī)低下、作業(yè)拖沓等。5.情緒不穩(wěn)定:孩子可能表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定,容易激惹、愛沖動(dòng),情緒自控能力較差。
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問如何辯別小兒多動(dòng)癥
答辯別小兒多動(dòng)癥,需要去醫(yī)院的兒科做檢查,一般都是做智商的測(cè)試,詢問既往病史,體格檢查,腦電圖的檢查,精神狀態(tài)檢查等等,需要結(jié)合這些檢查情況來診斷。孩子平時(shí)好動(dòng),并不一定就是多動(dòng)癥,孩子多動(dòng)癥的問題往往會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙,注意力無法集中,建議及時(shí)檢查治療。
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問如何辯別小兒多動(dòng)癥
答要辨別小兒多動(dòng)癥,1.先要觀察孩子是否表現(xiàn)出過度的活動(dòng),如坐立不安、不停跑動(dòng),且這種行為在多個(gè)場(chǎng)合持續(xù)存在。2.注意孩子的注意力是否難以集中,在玩?;?qū)W習(xí)時(shí)是否容易分心,不能持久地完成某項(xiàng)任務(wù)。此外,還需觀察孩子是否常常沖動(dòng),如未經(jīng)思考就行動(dòng)、打斷他人講話等。這些癥狀在7歲以前尤為明顯,且常伴隨學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良等問題。由于孩子活潑好動(dòng)是天性,因此,在做出診斷前,需要綜合考慮孩子的行為表現(xiàn)、年齡和發(fā)展階段,必要時(shí)可咨詢專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估。
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問如何辯別小兒多動(dòng)癥
答要辨別小兒是否患有多動(dòng)癥,先要觀察孩子的行為特征?;加卸鄤?dòng)癥的孩子常表現(xiàn)為持續(xù)的、無法自控的過度活動(dòng),包括手足小動(dòng)作多、無法安靜坐著、在需要安靜的場(chǎng)合下也難以保持安靜等。此外,可能難以集中注意力,容易分心,常常忘記或丟失日?;顒?dòng)所需的物品,如玩具、學(xué)習(xí)用品等。在社交和學(xué)業(yè)方面,可能表現(xiàn)出沖動(dòng)和易怒,難以遵守規(guī)則和指令,學(xué)習(xí)成績(jī)也可能受到影響。當(dāng)這些行為特征持續(xù)存在并影響到孩子的日常生活和學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)警惕可能是多動(dòng)癥的表現(xiàn),建議及時(shí)咨詢專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估和診斷。
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問小兒多動(dòng)癥的病因
答兒童多動(dòng)癥的病因有很大一部分是遺傳因素,也有一些是因?yàn)閮和眢w和心理發(fā)育方面的問題,比如家庭環(huán)境,或者是父母感情方面的問題,或者是沒有正確的教育。目前臨床上認(rèn)為,造成這種情況的主要原因是生理、心理、遺傳等方面的原因,主要是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)能力不強(qiáng),行為不能控制,如果缺乏自制力,很容易受到不良的影響,從而走向犯罪。
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問如何防治小兒多動(dòng)癥
答防治小兒多動(dòng)癥要調(diào)整好孩子的生活習(xí)慣,建立正確的教養(yǎng)風(fēng)格,在平常生活中看護(hù)孩子的時(shí)候要足夠的耐心和愛心,不要頻繁的責(zé)罵以及批評(píng)孩子,如果孩子出現(xiàn)搗蛋或者是學(xué)習(xí)不好的情況下,需要多和孩子交流溝通,另外還要少嘮叨孩子。
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問多動(dòng)癥的表現(xiàn)
答
多動(dòng)癥又名注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),是一種在兒童時(shí)期常見的神經(jīng)發(fā)育障礙。其主要表現(xiàn)分為以下幾點(diǎn):
1.注意力缺陷:多動(dòng)癥的核心癥狀之一就是患者難以維持長(zhǎng)時(shí)間的注意力集中,對(duì)于外界的刺激很容易被分散注意力,難以專心投入學(xué)習(xí)、工作或其他活動(dòng)中。
2.活動(dòng)過多:患者往往表現(xiàn)為無法安靜,不管是在課堂上還是日常生活中,都顯得異?;钴S,對(duì)于自己的行為難以控制。
3.沖動(dòng)行為:患者往往耐心不足,行為沖動(dòng),對(duì)自己的情緒和沖動(dòng)難以控制,可能引起不良后果的發(fā)生。
4.學(xué)習(xí)困難:由于注意力缺陷和活動(dòng)過多,多動(dòng)癥患者通常會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到困難,可能影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
多動(dòng)癥的癥狀必須在12歲前出現(xiàn),并在不同環(huán)境中(如家庭和學(xué)校)持續(xù)存在至少6個(gè)月,才能被正式診斷。如果孩子可能有多動(dòng)癥,請(qǐng)及時(shí)前往醫(yī)院就診。