心慌心悸嚴(yán)重的都有什么癥狀
2022-06-01 2255次瀏覽
不久前診斷為心慌心悸，正在接受治療，本來感覺好點(diǎn)了，但今天發(fā)現(xiàn)好像又嚴(yán)重了，呼吸急促，想知道心慌心悸嚴(yán)重的都有什么癥狀？
中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院
心慌心悸嚴(yán)重的都有心臟暴跳如雷、有時(shí)感覺停止跳動(dòng)等癥狀，或者部分患者描述心臟跳到嗓子的感覺。發(fā)作時(shí)間沒有明顯的規(guī)律。晚上睡覺前、飯后、凌晨開始都有可能發(fā)生，可能每隔幾天發(fā)生一次或者每次發(fā)作幾天?；颊咭皶r(shí)完善檢查，如動(dòng)態(tài)心電圖和心臟超聲檢查。
2022-11-07 09:59
-
問兒童四至五歲沒長個(gè)子怎么辦
答當(dāng)兒童在四至五歲時(shí)身高增長不明顯時(shí)，家長應(yīng)首先關(guān)注孩子的整體健康狀況?？赡艿脑虬ㄉL激素缺乏、甲狀腺功能減退、營養(yǎng)不良、慢性感染或遺傳性矮小等。建議家長采取以下措施：1.確保孩子攝入均衡的營養(yǎng)，特別是富含蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)和維生素D的食物，以促進(jìn)骨骼健康。2.鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)，有助于促進(jìn)生長激素的分泌和骨骼發(fā)育。3.保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間，因?yàn)樯L激素主要在夜間分泌。若采取以上措施后，孩子的身高增長仍無明顯改善，建議及時(shí)就醫(yī)，進(jìn)行專業(yè)的檢查和診斷。
-
問4歲兒童半年沒長個(gè)子怎么辦
答對于4歲兒童半年沒長個(gè)子的情況，建議采取以下措施：1.觀察與評估：觀察孩子是否有其他生長發(fā)育遲緩的跡象，如體重增長緩慢、語言發(fā)展落后等。如有疑慮，應(yīng)及時(shí)帶孩子前往專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行身高、體重等生長指標(biāo)的評估。2.明確病因：通過醫(yī)學(xué)檢查明確孩子不長個(gè)子的原因，可能是生長激素缺乏、甲狀腺功能減退、營養(yǎng)不良或遺傳因素等。3.針對性治療：根據(jù)病因采取相應(yīng)的治療措施，如生長激素替代療法、甲狀腺激素補(bǔ)充、改善營養(yǎng)狀況等。4.生活調(diào)整：保證孩子充足的睡眠，鼓勵(lì)孩子多參與戶外活動(dòng)，促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育。同時(shí)，注意孩子的飲食均衡，確保攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)。
-
問五歲兒童長不高怎么辦
答五歲兒童長不高，家長首先要了解可能的原因。一方面可能是遺傳因素，父母身高較矮可能會(huì)影響孩子；另一方面，營養(yǎng)不均衡、缺乏運(yùn)動(dòng)或慢性疾病等也可能影響身高發(fā)育。：建議家長確保孩子飲食均衡，攝入足夠的營養(yǎng)，尤其是鈣質(zhì)和蛋白質(zhì)。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子多參與戶外活動(dòng)，如跳繩、籃球等，有助于拉伸骨骼。若孩子身高持續(xù)落后，建議及時(shí)就醫(yī)，檢查是否存在慢性疾病或生長激素分泌異常，并在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行相應(yīng)治療。
-
問六歲兒童2年沒長個(gè)子怎么辦
答當(dāng)六歲兒童兩年未見身高增長時(shí)，家長應(yīng)先帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行專業(yè)評估以確定原因?？赡艿脑虬ㄟz傳、營養(yǎng)不良、缺乏運(yùn)動(dòng)、睡眠不足或內(nèi)分泌問題如生長激素缺乏等。根據(jù)醫(yī)生建議，家長可采取以下措施：確保孩子飲食均衡，攝入足夠的蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)等；鼓勵(lì)孩子參與適量運(yùn)動(dòng)，如跳繩、籃球等；保證孩子充足的睡眠時(shí)間；如有必要，可在專業(yè)指導(dǎo)下進(jìn)行生長激素治療。同時(shí)，保持積極樂觀的心態(tài)，給予孩子足夠的關(guān)愛和支持。
-
問兒童沒有長個(gè)子怎么辦
答 兒童身高增長緩慢可能由多種原因?qū)е?，包括遺傳因素、營養(yǎng)不良、生長激素分泌不足或慢性疾病等。 首先，確保孩子飲食均衡，多攝入富含鈣、蛋白質(zhì)和維生素的食物。其次，保證孩子有充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，這有助于生長激素的分泌。若孩子的身高持續(xù)低于正常范圍，建議帶孩子就醫(yī)，檢查是否存在生長激素分泌不足或其他潛在問題。醫(yī)生會(huì)根據(jù)具體情況制定治療方案，如補(bǔ)充生長激素等。同時(shí)，家長要保持耐心和信心，每個(gè)孩子的生長發(fā)育都有其獨(dú)特性。
